La razón más increíble de la formación de islas. Cómo aparecen las islas: información interesante Subraya la razón más increíble de la formación de las islas.
Las islas varían en tamaño: desde pequeños corales sin nombre hasta Australia, un continente enorme. animales y mundo vegetal Las islas están separadas de la mayor parte de la tierra por agua. Esto significa que las plantas y animales de las islas están aislados de otras plantas y animales.
¿Cómo se crean las islas?
Las islas se crean de dos maneras. La primera es cuando parte del terreno se separa del terreno principal. Por ejemplo, Madagascar y Nueva Zelanda Se formó hace 20 millones de años. Las plantas y los animales han estado presentes en ellos desde el principio.
Otra forma en que se forman las islas es cuando los volcanes en el fondo del mar expulsan tanta roca sólida que se forman nuevas islas en el océano. Así es como Galápagos y Islas hawaianas. No había vida en estas islas volcánicas en el momento de su formación.
Invitados de la isla
Las aves marinas pasan la mayor parte de su vida en el mar, alimentándose de peces. Aparecen en islas en medio del océano para construir nidos donde hay pocos depredadores que amenacen a los polluelos.
Las fragatas tienen alas grandes y patas pequeñas. Atacan a otras aves, las hacen regurgitar su comida y luego se sumergen y se la comen.
Los albatros tienen la envergadura de alas más grande que cualquier ave. El albatros errante pasa la mayor parte de su tiempo en el aire. Se alimenta cerca de Australia y anida en las islas del Atlántico Sur.
Los piqueros de patas azules anidan en el suelo de las islas del Pacífico Sur. Comen pescado y son buenos nadadores.
Los frailecillos hacen nidos cavando hoyos en las orillas. El color del pico en los machos permanece brillante solo durante el tiempo de atracción de la hembra.
Nuevas Islas
La mayoría de las nuevas islas son de origen volcánico. Érase una vez, el volcán dejó de hacer erupción y se convirtió en solo rocas. Poco a poco fue apareciendo tierra sobre ellos, crecieron las plantas y llegaron los animales.
Los vientos y las olas del océano destruyen las rocas y las convierten en pedazos muy pequeños. Este proceso se llama erosión. Los animales que se alimentaban en el mar, como aves marinas, focas y leones marinos, fueron los primeros en aparecer en las islas. Se criaron donde no había depredadores. Sus secreciones colapsaron gradualmente, mezclándose con partículas sólidas, y formaron el suelo.
Plantas de las Nuevas Islas
Con el tiempo, aparece tierra en nuevas islas y las plantas pueden crecer. Producen semillas que ayudan a las plantas a propagarse. El viento, el agua, así como los pájaros y otros animales transportan las semillas. Algunas plantas tienen semillas cubiertas de numerosos ganchos. Se transportan aferrándose a plumas de aves o pelos de animales.
Otras plantas, como los higos, producen frutos que contienen semillas. Los animales comen los frutos y luego las semillas se caen con las heces. Las semillas de plantas como las orquídeas son tan ligeras que el viento las dispersa. En otras plantas, como los cardos, las semillas son más pesadas y están provistas de paracaídas de plumas que son recogidas por el viento. Los cocos son las semillas de las palmeras. Sus caparazones son impermeables, por lo que son fácilmente transportados por mar.
Los animales vegetarianos pueden sobrevivir si aparecen en islas donde hay muchas plantas comestibles. Estos son los segundos animales, después de las focas y las aves marinas, que se asientan en nuevas islas.
Animales de las Nuevas Islas
Para que una especie animal sobreviva en una nueva isla, el primer animal que llegue a la isla debe poder reproducirse (producir crías), por lo que debe esperar a que aparezca una pareja. Animales que pueden volar, como pájaros, los murcielagos e insectos, pueden cruzar cuerpos de agua. Llegan fácilmente a las costas de nuevas islas y comienzan a reproducirse.
Los animales terrestres como las ardillas, las iguanas y los sapos sólo cruzan los océanos por accidente cuando son arrastrados al mar. Rara vez llegan a nuevas islas. Se asume que nuevo tipo Los animales aparecen en Hawaii (islas en océano Pacífico) sólo una vez cada 12.500 años.
Estamos entrando en una época en la que la educación, los conocimientos y las habilidades profesionales jugarán un papel decisivo en el destino de una persona. Sin conocimiento, por cierto,Al volverse cada vez más complicado, será simplemente imposible trabajar, ser útil ... Una persona aportará nuevas ideas, pensará en lo que una máquina no puede pensar. Y para ello se necesitará cada vez más la inteligencia general de una persona, su capacidad para crear algo nuevo y, por supuesto, la responsabilidad moral, que una máquina no puede soportar de ninguna manera ... la tarea más dura y difícil será Recaerá en una persona no sólo una persona, sino un hombre de ciencia, una persona moralmente responsable de todo lo que sucede en la era de las máquinas y los robots. La educación general puede crear una persona del futuro, una persona creativa, creadora de todo lo nuevo y moralmente responsable de todo lo que se creará.
La docencia es lo que necesita un joven ahora desde muy pequeño. Siempre debes aprender. Hasta el final de su vida, no sólo enseñó, sino que también estudió a todos los principales científicos. Si dejas de aprender, no podrás enseñar. Porque el conocimiento crece y se vuelve más complejo. Al mismo tiempo, hay que recordar que la época más propicia para el aprendizaje es la juventud. Es en la juventud, en la niñez, en la adolescencia, en la juventud, cuando la mente humana es más receptiva.
Sepa no perder el tiempo en nimiedades, en el “descanso”, que a veces cansa más que el trabajo más duro, no llene su mente brillante con corrientes turbias de “información” estúpida y sin rumbo. Cuídate para aprender, para adquirir conocimientos y habilidades que sólo podrás dominar fácil y rápidamente en tu juventud.
Y aquí escucho el profundo suspiro de un joven: ¡qué vida tan aburrida ofreces a nuestra juventud! Solo estudio. ¿Y el resto, el entretenimiento, dónde está? ¿De qué no debemos regocijarnos?
No. La adquisición de habilidades y conocimientos es el mismo deporte. La enseñanza es difícil cuando no sabemos encontrar alegría en ella. Debemos amar estudiar y elegir formas inteligentes de recreación y entretenimiento que también puedan enseñarnos algo, desarrollar en nosotros algunas habilidades que serán necesarias en la vida.
¡Aprenda a amar el aprendizaje!
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BUENA GENTE, AYUDEN A PZHL SI NO ES DIFÍCIL, 65PKTLa estructura social de la sociedad no es fija; En él se producen constantemente vibraciones y movimientos, es decir. se caracteriza por la movilidad social.La movilidad social es un cambio por parte de un grupo social o individuo de su posición social. El término "movilidad social" fue introducido en la sociología por P. A. Sorokin, quien consideraba la movilidad social como un movimiento a lo largo de la escala social en dos direcciones: vertical - movimiento hacia arriba y hacia abajo, horizontal - movimiento en el mismo nivel social. Durante los períodos de cambio social, hay una movilidad grupal masiva. En períodos estables, la movilidad social aumenta en el momento de la reestructuración económica. En este caso, la educación es un importante "elevador social" que proporciona movilidad ascendente. La movilidad social es un indicador bastante fiable del nivel de apertura o cercanía de una sociedad. En la sociedad moderna, la movilidad social da lugar al fenómeno de la marginalidad social. La marginalidad es un concepto que caracteriza fenómenos culturales, sujetos y estatus sociales fronterizos, intermedios ... La marginación implica una ruptura, la pérdida de la pertenencia objetiva a una determinada comunidad social sin entrada posterior en otra comunidad o sin plena adaptación en ella. Un marginal es una persona que se relaciona con dos grupos diferentes, sin pertenecer completamente a ninguno de ellos... La idea subjetiva de un marginal sobre sí mismo y su posición objetiva son contradictorias: se le coloca en una situación de lucha por la supervivencia. . Por tanto, una personalidad marginal tiene una serie de rasgos característicos: ansiedad, agresividad, ambición injustificada. El comportamiento social del marginal crea dificultades tanto para la propia persona como para las personas que se comunican con él. Durante mucho tiempo en sociología la marginalidad fue evaluada negativamente. Recientemente, los sociólogos han cambiado su actitud al respecto, viendo un lado positivo en este fenómeno social. (Minaev V.V., Arkhipova NI., C1. Con base en el texto, indique la característica que determina la esencia de la movilidad social. ¿Cuáles (según P.A. Sorokin) son las principales direcciones de la movilidad social? C2. ¿Bajo qué dos condiciones sociales, según Para los autores, ¿la educación es un importante "ascenso social"? Explique cualquiera de estas condiciones. C3. ¿A quién llaman marginal los autores? Defina y dé tres ejemplos de marginalidad basados en el conocimiento de la carrera de ciencias sociales y los hechos de la vida pública. . C4. Recientemente, como señalan los autores, los sociólogos han visto un lado positivo en la marginalidad. Especifique tres manifestaciones.
Las islas son pequeñas extensiones de tierra rodeadas de agua por todos lados. El hombre siempre ha estado interesado en cómo se forman y por qué tienen formas y formas tan diversas. apariencia. Algunos de ellos son sólo formaciones rocosas, mientras que otros tienen características increíbles de flora y fauna, que se formaron aquí como resultado de un largo aislamiento.
La pregunta de cómo aparecen las islas ha sido considerada durante mucho tiempo por los científicos y no se pueden encontrar una respuesta, ni siquiera dos. Hay muchas razones para el surgimiento de estas áreas terrestres. Una de las principales razones del surgimiento de la isla es el largo proceso de movimiento de la corteza terrestre, como resultado del cual una de sus secciones "sobresale", formando un pliegue en el que se forma la isla.
Pero también hay procesos opuestos que dejan claro cómo se formaron las islas que forman parte de Inglaterra e Irlanda. El caso es que hace miles de años existía en este lugar tierra que unía Inglaterra con el resto de Europa, pero como resultado de procesos tectónicos, la corteza terrestre en este lugar se hundió y separó la tierra del resto del continente. No hace falta pensar que este proceso fue instantáneo, la naturaleza tardó muchas décadas en completar el proceso.
Así surgió el archipiélago, como se llama al grupo de islas, conectadas por una única ubicación y proximidad. En algunos casos, se puede observar en tiempo real la formación de una isla (en el cinturón de fuego). Esto se aplica principalmente a las islas de origen volcánico. En lugares donde el fondo está cerca de la superficie del océano, los volcanes pueden hacer erupción, arrojando lava al rojo vivo, que se convierte en la base de la futura isla.
Vale la pena pensar en las erupciones antes de irse a vivir a las islas, ya que los volcanes que las formaron pueden “despertar” en cualquier momento. Aunque en caso de que quieras elegir lugar seguro Para vivir, puedes elegir la isla que fue creada gracias al trabajo de miles de millones de pequeñas criaturas marinas. Este trabajo de construcción se realiza mediante pólipos de coral, que crean verdaderas obras de arte en los lugares de acumulación. Y sus cáscaras de lima se convierten en la base de la isla.
Los secretos de la formación de las islas contienen respuestas sobre cómo estaba habitada la Isla de Pascua, que alguna vez fue parte de una tierra más grande. Y si hablamos de arrecifes de coral, para crear estas islas se necesitan miles de años y mares tropicales cálidos. El hombre también influye en la naturaleza al crear islas artificiales sobre una base flotante en condiciones de superpoblación. La naturaleza aún guarda muchos secretos que sólo las futuras generaciones de científicos podrán desentrañar.